Уважаемые родители мы с Вами должны научить наших деток правилам пожарной безопасности в период самоизоляции. Мы предлагаем вам  прочитать на выбор любое произведение из списка своим деткам и выполнить творческое задание, а также предлагаем изучить памятку по пожарной безопасности в период самоизоляции.

Чтение художественной литературы:

• С. Маршак «Что горит?», «Пожар», «Кошкин дом», «Рассказ о неизвестном герое», «Сказка про спички»;
• Б. Житков «Пожар на море», «Дым»;
• К. Чуковский «Путаница»;
• Л. Толстой «Пожарные собаки», «Пожар», «Дым», «Пожар в море»;
• Г. Остер «Вредные советы»;
• С. Михалков «Дядя Степа»;
• Т. Фетисова «Куда спешат красные машины»;
• А. Шевченко «Как ловили Уголька»;
• В. Подольный «Как человек огонь приручил»;
• Е. Пермяк «Как человек с огнём подружился», «Как Огонь Воду замуж взял», », «Саламандра – повелительница огня»;
• И. Тверабукин   «Андрейкино дежурство»
• Н. Гончаров «Пожарная машина»;
• Г. Цыферов «Жил на свете слоненок»;
• Д. Орлова «Как Стобед хотел напугать волка»;
• П. Голосов «Сказка о заячьем теремке и опасном коробке»;
• Е. Хоринская «Спички-невелички», «И папа, и мама Сережу бранят…»;
• О. Вациетис «Спички», «Новый год».

Изобразительная деятельность:

• рисование иллюстраций к произведениям художественной литературы;
• рисование «Куда спешат красные машины», «Пожар»;
• лепка «Пожарные собаки», «Пожарные машины»;
•